Progetto biblioteca- Giornalino d'istituto- Il Quotidiano in classe- Comodato d'uso libri di testo

Descrizione sintetica dell'attività con eventuale indicazione dell'area tematica di riferimento

 

PROGETTO BIBLIOTECA

Il Progetto Biblioteca è partito da un finanziamento ministeriale e prevede prioritariamente la gestione e il potenziamento del patrimonio librario e multimediale, della Biblioteca d’Istituto, oltre che delle risorse strumentali e strutturali ad essa annesse.

Lo sviluppo della biblioteca, inteso come arricchimento e ampliamento dell’offerta formativa, si ripropone di offrire risorse di informazione e documentazione sia agli interni che agli esterni. Tra i diversi obiettivi, prioritario è quello di creare nell’utenza, in particolare quella studentesca, abilità di ricerca, anche informatica e un uso competente dell’informazione.

COMMODATO D’USO LIBRI DI TESTO

Ormai da anni, nell’ambito del progetto Biblioteca, è stato istituito il servizio di fornitura di libri di testo in prestito gratuito. Un regolamento appositamente istituito indica specifici criteri per l’attuazione del servizio e l’assegnazione dei testi scolastici in comodato d’uso agli studenti che ne fanno richiesta. Priorità verrà data agli alunni delle classi prime (60% delle risorse) e delle classi quarte (20% delle risorse); le restanti risorse saranno distribuite equamente tra studenti di seconda, terza e quinta classe.

QUOTIDIANO IN CLASSE

Il progetto nasce dall’esigenza di avvicinare i ragazzi alle tipologie testuali dell’articolo di giornale e rafforzare in loro le abilità di lettura e le capacità di analisi e di critica della realtà. Al contempo vuole porre le basi per una maggiore partecipazione e per un maggiore interesse alle problematiche sociali e all’informazione sulle principali questioni di attualità nel suo complesso. E’ prevista la distribuzione nelle classi di alcuni quotidiani a tiratura nazionale che ci giungono gratuitamente. Nell'ambito del Progetto, sarà consentita agli studenti che ne faranno richiesta abbonamento gratuito on line ad un quotidiano.

GIORNALINO D’ISTITUTO

L’istituto dispone di una redazione, costituita da studenti e alcuni docenti, che cura la pubblicazione interna periodica del Giornalino d’Istituto L’eco del Celletti. Un’ attività formativa importante che utilizza lo strumento della stampa per raccogliere le idee, gli spunti, le osservazioni di studenti ed insegnanti su tematiche culturali, di attualità e per informare e descrivere le iniziative che si svolgono nell’Istituto e tutto ciò che inerisce la vita della nostra comunità scolastica. Per un anno, è stata sperimentata una pubblicazione estiva, nell'ambito del PON Piano estivo.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Obiettivi formativi prioritari del PTOF collegati all’attività

1.      valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche, con particolare riferimento all'italiano nonché

 alla lingua inglese e ad altre lingue dell'Unione europea, anche mediante l'utilizzo della metodologia Content

language integrated learning

2.      sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la valorizzazione

dell'educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo tra le culture, il sostegno

dell'assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della cura dei beni comuni e della consapevolezza

 dei diritti e dei doveri; potenziamento delle conoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e

di educazione all'autoimprenditorialità

3.      sviluppo delle competenze digitali degli studenti, con particolare riguardo al pensiero computazionale,

all'utilizzo critico e consapevole dei social network e dei media nonché alla produzione e ai legami con il

mondo del lavoro

4.      valorizzazione di percorsi formativi individualizzati e coinvolgimento degli alunni e degli studenti

Priorità desunte dal RAV collegate all'attività

1.      Competenze chiave europee

2.      Esiti in termini di benessere a scuola

 

Risultati Attesi

Competenze Generale n.1

 

Destinatari   Classi aperte verticali

 

Risorse professionali    Interno

Referente Progetto prof Testa Biagio